【篇一】五年级上册语文《山居秋暝》课件 1、通过诵读推敲诗意,提高诗歌鉴赏能力。 2、理解王维诗歌“诗中有画”的风格特点。 3、培养学生探究、质疑、批判的文化...
是否有法可依?今天,我们以《山居秋暝》为例一起作个探讨。 一、鉴赏韵律,感悟诗语 1、教师配乐范读诗歌: 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉...
“明月松间照,清泉石上流。”(王维《山居秋暝》) “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有...
透过《竹里馆》《山居秋暝》等田园诗,体味热爱自然,追求恬淡及诗人淡泊、宁静的心境和情怀。 教学活动活动1 【导入】王维田园诗鉴赏 一、谈话导入,激情入境。 二...
在教学《使至塞上》中,马婷拓展时没有将王维的生平资料及所作诗歌一一列举,只是选取了《山居秋暝》,让学生以探究的方法,从诗歌的物象选择入手,探究两首诗在色...
山居秋暝(唐王维) 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 七、记忆字形,指导书写。 1、教师出示生字“你有好办法记住这些字吗谁愿意当小老师教教大家”...
(将你了解的描写景物的其他诗句背给大家听)《过故人庄》《山居秋暝》 《西江月》【宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个...
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