赖伊(Wilhelm August,Lay,1862—1926),德国著名教育学家,心理学家,是与梅益曼(Ernast Meuman)齐名的实验教育学的创始人。 赖伊1892年出版《理科教学法》一书。1893...
梅伊曼、拉伊。“实验主义教育学的代表人物是”出自《特岗教师招聘考试中学教育综合知识真题》,分为五个选项,分别是赫尔巴特、梅伊曼、康德、昆体良、拉伊,正确...
实验教育学的代表人物是德国教育家梅伊曼和拉伊,他们主张把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究,反对以赫尔...
实验教育学代表人物是拉伊。1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学创设的世界上第一个心理学实验室,在思想和方法上,...
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这个学科的代表人物是约翰·杜威。约翰·杜威是实验教育学的代表人物,主张通过实验和观察来研究教育现象,强调教育与实践的结合,提出了“教育即生活”和“学校即...
实验教育学的代表人物是梅伊曼,实验教育学纲要,拉伊,实验教育学,主要的观点包括,反对思辨教育学,提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育学研究,将教育...
代表人物:美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔、吉姆,法国的布厄迪尔,巴西的弗莱雷 基本观点:①当代资本主义的学校教育并不是推进社会公平和实现社会公正的有力手段...
1.实验教育学的代表人物是梅伊曼《实验教育学纲要》,拉伊《 实验教育学》2.主要的观点包括:①反对思辨教育学 ②提...
实验教育学以教育实验为标志。1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教育思想称为“实验教育学”,主要观点如下:1、...
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拉伊实验教育学之父 | 实验教学法的代表人物 | 夸美纽斯在《大教学论》中提出了 |
批判教育学的观点 | 首次把教育学作为一门独立的科学 | 大教学论系统论述了班级授课制 |
实用主义教育的基本观点 | 标志教育学成为一门学科的著作是 | 教育的生活起源论的代表人物 |
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