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一封信教学反思

发布时间：2024-04-13 10:57
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1.部编版二年级上册语文第六课《一封信》教学反思我们紧紧围绕了指挥棒——紧紧抓住课后的思考题,围绕每一课的核心目标有侧重点地开展教学。《一封信》首先确定...

成功之处：1、我首先从课文的生字入手，利用随文识字和集中识字的办法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题，解决了本课基本的生字，为读通课文、理解课...

一封信教学反思1 这篇课文,对于此年龄段的学生来说,存在相当难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难...

部编版语文二年级一封信教学反思篇1 这篇课文,对于此年龄段的学生来说,存在相当难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教...

部编版二年级语文上册一封信教学反思1 二年级上册语文第三单元以“儿童生活”为主题，本单元的4篇课文以儿童的视角，表现儿童的生活。本单元教学的重点之一是“...

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从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西：一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢？它是在说：“你们能像鸟儿...

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【篇一】小学一年级语文《秋姑娘的信》原文秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙，盖好被子...

教学过程: 第一课时一、谈话导入 1、巴金爷爷是四川成都人,“五四”以来的作家,在国际上享有声誉。家乡孩子想念他,都写信给他。今天,我们就来学习他87岁时写给家...